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大同市左云縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)堅持以群眾需求為導向，組織鄉(xiāng)村負責人，結(jié)合“走基層”“文化下鄉(xiāng)”“科技下鄉(xiāng)”等系列活動，深入黨員群眾中間收集意見建議，調(diào)動了農(nóng)民的學習熱情，使得農(nóng)民夜校受到了農(nóng)民追捧，實現(xiàn)了“要我學”到“我要學”的轉(zhuǎn)變。
左云縣一個個小小的農(nóng)民夜校受到農(nóng)民朋友熱捧的背后，其實展示出的是農(nóng)村、農(nóng)民的新氣象。新氣象的背后有著農(nóng)民夜校的精準導向，和發(fā)生在農(nóng)民朋友身上的深刻變化。
農(nóng)民朋友需要啥，夜校就送去啥，群眾點餐，夜校掌勺，有針對性，也有時效性。創(chuàng)新傳統(tǒng)課程設(shè)置，不斷豐富課程內(nèi)容，全力滿足群眾需求。選聘“田秀才”“土專家”，以通俗易懂的語言把課堂內(nèi)容講透徹、講清楚，讓他們聽得懂、能記住。通過師資力量和課件準備的雙向發(fā)力，農(nóng)民愿意學啥就教啥，他們聽課自然很積極，每堂課都爆滿也是情理之中的事情，讓農(nóng)民嘗到了夜校帶來的甜頭，夜校就會受到農(nóng)民朋友的歡迎。
農(nóng)民朋友在過上了好日子、住上好房子的同時，也需要養(yǎng)成好習慣、形成好風氣。農(nóng)民夜校受到熱捧，同時也看到了農(nóng)民朋友精神狀態(tài)發(fā)生的巨大變化。農(nóng)民夜校在傳授知識、傳授技能的過程中，其實也是在農(nóng)民口袋鼓起來后，通過學習不斷豐富思維提升自我的過程，爆滿的農(nóng)民夜校，折射出的是農(nóng)民的新生活。
只要立足農(nóng)民、服務(wù)農(nóng)民，以農(nóng)民需求為導向，以解決農(nóng)民朋友生產(chǎn)生活中出現(xiàn)的問題為導向，就一定能夠讓農(nóng)民夜校大放異彩。（記者孫權(quán)）
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